ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
ALEZIO (LECCE)

L’Istituto Comprensivo di Alezio, in rete con i Comuni di Alezio e Sannicola e UNICEF, in linea con quanto sancito dalla Convenzione Internazionale ONU (Convention on the Right of the Child) sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, ratificata e convertita nella legge n. 176, 27 maggio 1991, con la quale si attua concretamente il passaggio dal bambino oggetto di tutela al bambino cittadino soggetto di diritto, istituisce il primo Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi  nell’anno scolastico 2015/2016.

Il progetto del Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi si basa sul principio della partecipazione, che infatti ritroviamo sancito chiaramente nella Convenzione Internazionale declinato negli art. 12, 13, 15, 17 e chiaramente espresso nell'art. 12: "[...]il principio di partecipazione e rispetto per l'opinione del minore, ovvero dispone che tutti i bambini, le bambine, ragazzi e le ragazze hanno il diritto di essere ascoltati e che la loro opinione deve essere presa in debita considerazione". Nelle Osservazioni Conclusive del 2003 il Comitato ONU sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza al punto 26 raccomanda all'Italia che: particolare attenzione venga assicurata al diritto di ogni bambino di partecipare alle decisioni che lo riguardano all'interno della famiglia, della scuola, di altre istituzioni ed enti, della società nel suo insieme e prestando attenzione ai gruppi vulnerabili; venga rafforzata l'azione generale di sensibilizzazione, e in particolare nell'istruzione e nella formazione dei professionisti relativamente all'attuazione di questo principio.

Il Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi, si impegna, insieme alle Istituzioni locali, nella promozione del senso civico, del rispetto delle regole di democratica convivenza, della coesione sociale, dello sviluppo della cittadinanza attiva, della cura del territorio, della sostenibilità ambientale e della tutela del decoro urbano.
L’obiettivo prioritario è quello di formare i giovani, nella convinzione che la loro educazione alla cittadinanza attiva debba partire dall'esperienza quotidiana vissuta nel proprio territorio per contribuire alla formazione di un cittadino attivo che possa familiarizzare con la vita pubblica e amministrativa locale al fine di favorire un apprendistato educativo alla cittadinanza, per fare della partecipazione sociale una delle vie per prevenire e contenere il disagio e la devianza, per la conoscenza  del  territorio  locale  e  dell’evoluzione  degli insediamenti  e  dell’urbanistica, per abitare il proprio paese e costruire “città a misura  di bambino” sentendo  gli  spazi  cittadini come  luoghi  da  poter vivere, proteggere e curare rispetto ai  concetti di bellezza ed accoglienza.

ATTIVITA'
Il CCRR ha il compito di deliberare in via consultiva sulle seguenti materie:
- politica ambientale e sviluppo sostenibile
- sport, tempo libero e socializzazione Iudica
- rapporti con l'associazionismo
- cultura, musica e spettacolo
- pubblica istruzione e servizi scolastici
- progetti europei e scambi di buone pratiche
- educazione alla pace e all'integrazione interculturale e intergenerazionale
- educazione alla legalità
- pari opportunità

Inoltre, ragazze e ragazzi verranno stimolati a partecipare ad iniziative e campagne di solidarietà promosse dall’ UNICEF: Olimpiadi dell’Amicizia, Giornata della Terra, M’Illumino di meno, Campagna “Bambini in fuga”, ecc…

Per l’insediamento del CCRR, a inizio novembre, sono previsti alcuni incontri, in tutte la classi coinvolte, per motivare insegnanti e studenti alla campagna elettorale e al ruolo ricoperto da ogni rappresentante. La campagna elettorale sarà poi organizzata nelle singole classi dagli insegnanti. E’ previsto un incontro con i genitori dei ragazzi coinvolti, per spiegargli di cosa si tratta, che impegno prevede, l'importanza del sostegno della famiglia al progetto.
Il CCRR è rivolto alle classi quarte e quinte di scuola Primaria e alle prime, seconde e terze di scuola Secondaria di primo grado.

IMPEGNO RICHIESTO AGLI INSEGNANTI E ALLE CLASSI CHE ADERISCONO AL PROGETTO DEL CCRR

• Elaborazione di  un  Regolamento 
• Elaborazione di un programma elettorale che i candidati del CCRR dovranno presentare in campagna elettorale.
• Elaborazione di un simbolo/logo identificativo e composizione per ciascuna lista elettorale (sindaco e max 15 consiglieri.
• Incontri, assemblee nella scuola tra CCRR ed elettori.
• Partecipazione delle classi alla campagna elettorale.
• Partecipazione delle classi alle elezioni.
• Sostegno da parte degli insegnanti nella fase progettuale.
• Comunicazione costante tra CCRR e Scuola.
• Partecipazione del CCRR al Consigli comunale degli Adulti.
• Presentazione di proposte da parte del CCRR al Consiglio degli Adulti.
• Partecipazione alle iniziative promosse dall’UNICEF.

 MODALITÀ D MODALITÀ D’ATTUAZIONE  

Il progetto ha la durata di 2 anni scolastici, durante i quali si esplica l’attività del Sindaco e del Consiglio Comunale dei Ragazzi e  passati  i  quali  termina  il mandato.